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http://www.lamac.org/files/factbook/FACTBOOK_ARGENTINA_2011.pdf
viernes, 29 de abril de 2011
jueves, 28 de abril de 2011
Biografia Javier Pérez de Silva
Javier Pérez de Silva es un autor español contemporáneo, Licenciado en Periodismo y Derecho. Ha escrito, creado y dirigido programas en la última década para cadenas como TVE, Telecinco.
Ha sido director de programas de la productora El Mundo TV (2001/04). En Producción 52 ha desarrollado la creación y dirección de formatos y proyectos audiovisuales como Noche y día y Quién dijo miedo, para Antena 3; Tela Marinera, para Canal 9; Jóvenes, de Telemadrid o El programa de Irma, en Canal Sur.
En TVE ha trabajado como guionista y coordinador de invitados del programa Hoy es posible. También ha sido guionista en los programas De tú a tú y Cita con la vida, con Nieves Herrero en Antena 3.
Ha ejercido como docente en la Universidad de Navarra y en la CEU-San Pablo (Madrid).
En septiembre de 2004 se incorporó a Producciones 52, una de las más importantes productoras independientes de la industria audiovisual española, como director general adjunto y como director general de Extra TV, nueva marca de la productora dedicada a programas de periodismo de entretenimiento.
Ha publicado diversos libros, entre los que destacan La televisión ha muerto, El periodismo en la televisión digital y La televisión contada con sencillez.
En TVE ha trabajado como guionista y coordinador de invitados del programa Hoy es posible. También ha sido guionista en los programas De tú a tú y Cita con la vida, con Nieves Herrero en Antena 3.
Ha ejercido como docente en la Universidad de Navarra y en la CEU-San Pablo (Madrid).
En septiembre de 2004 se incorporó a Producciones 52, una de las más importantes productoras independientes de la industria audiovisual española, como director general adjunto y como director general de Extra TV, nueva marca de la productora dedicada a programas de periodismo de entretenimiento.
Ha publicado diversos libros, entre los que destacan La televisión ha muerto, El periodismo en la televisión digital y La televisión contada con sencillez.
La televisión ha muerto
La fecha de edición es en el año 2000.
En el texto trata sobre cómo la tecnología está cambiando el negocio de la televisión. Habla del paso de la televisión analógica a la digital. El día de mañana, el acceso a los distintos programas se hará bajo demanda on line, y las productoras televisivas ya están tomando posiciones para no perder el tren que nos lleva a todos hacia el futuro: el tren de Internet. Ahora mismo estamos todavía en lo que los cibergurús denominan como la prehistoria de este medio; una etapa en la que la conexión a la Red va inevitablemente ligada al ordenador y a la congestión de líneas. Pero la inminente llegada del cable y de las líneas de gran capacidad al hogar, acabarán con las congestiones y fundirán la televisión con Internet. La televisión ha muerto, y su fallecimiento gira alrededor de tres ejes planetarios distintos:
-Muere la forma actual de hacer televisión. Nacen nuevos modelos de producción audiovisual: los portales de TV.
-Muere la forma actual de ver televisión. El espectador del siglo XXI va a ser capaz de decidir qué y a quiénes quiere ver, cuándo, cómo y donde le dé la gana.
-Y, por último, muere también el aparato que hasta ahora conocíamos como televisor. ¿Qué le sustituirá? La industria audiovisual está trabajando sobre la televisión inteligente, que aglutinará todas las facetas de ocio y tiempo libre.
-Muere la forma actual de hacer televisión. Nacen nuevos modelos de producción audiovisual: los portales de TV.
-Muere la forma actual de ver televisión. El espectador del siglo XXI va a ser capaz de decidir qué y a quiénes quiere ver, cuándo, cómo y donde le dé la gana.
-Y, por último, muere también el aparato que hasta ahora conocíamos como televisor. ¿Qué le sustituirá? La industria audiovisual está trabajando sobre la televisión inteligente, que aglutinará todas las facetas de ocio y tiempo libre.
miércoles, 27 de abril de 2011
Biografia Jose Luis Orihuela
JOSE LUIS ORIHUELA
Se define como profesor universitario, conferenciante y Blogger, nació en Córdoba (Argentina) en 1960 y se estableció en Pamplona en 1987.Es casado con una especialista en radio de su misma Facultad tiene 6 hijos. Desde entonces se dedica a investigar y enseñar acerca del impacto de las innovaciones tecnológicas en los medios y en los modos de comunicación.
Es Doctor en Ciencias de la Información y profesor en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra (Pamplona, España), donde imparte las asignaturas Comunicación Multimedia y Escritura No Lineal, así como los cursos de posgrado Nuevos Medios y Comunicación y Desarrollo Tecnológico.
Es un convencido evangelizador de las nuevas tecnologías y un viajero empedernido: como profesor y conferenciante ha impartido conferencias y cursos en 24 países y alterna su docencia en Pamplona con sus clases como profesor invitado en el Master en Creación y Comunicación Digital (Universidad da Coruña) y en el Executive MBA en Empresas de Moda (ISEM, Madrid). Además es profesor visitante de varias universidades latinoamericanas: Austral (Argentina), Piura (Perú), Mayor (Chile), Hemisferios y UTPL (Ecuador), Montevideo (Uruguay) Iberoamericana y Tecnológico de Monterrey (México).
En Argentina fue jefe de los Servicios Informativos y crítico de cine de 'Radio Nacional Córdoba', Editor y Presentador del telediario del 'Canal 11 de TV por Cable', y Profesor en el Colegio Universitario de Periodismo. En España ha trabajado para la Agencia Espacial Europea (ESA) y para la Asociación Europea de Usuarios de Satélites para la Educación (EUROSTEP). Ha sido consultor de Innovation International Media Consulting Group.
Miembro Fundador de las asociaciones de usuarios: EUROSTEP del satélite Olympus y ATEI del satélite Hispasat. Miembro Honorario de FELAFACS en representación de la Facultad y miembro del Comité Científico del Congreso Cultura Europea. Integra el Consejo Editorial de Comunicación y Sociedad y de Perspectivas del Mundo de la Comunicación y es vocal del Consejo Asesor de Telecomunicaciones de Navarra en representación de la Universidad.
Ha recibido el Premio Europa (1990) por las Jornadas El Nuevo Mapa Informativo Europeo y el premio Extraordinario de Doctorado (1993). Fue declarado Huésped de Honor de Cartagena de Indias y recibe las Llaves de la Ciudad en octubre 2002. Jurado internacional de los premios Deutsche Welle International Weblog Awards (2004/7) y fue finalista en los Premios Anuales de la Asociación Usuarios de Internet (AUI) 2005 en la categoría Periodista español que durante el año, haya aportado más a la difusión sobre Internet. Presidente del jurado de los Premios Navarra Gourmet a los Mejores Blogs Gastronómicos (2009).
Es autor de 'La revolución de los blogs', La Esfera de los Libros, Madrid, 2006 y coautor de: 'Blogs. La conversación en Internet que está revolucionando medios, empresas y ciudadanos', Editorial ESIC, Madrid, 2005, 'El futuro de la televisión en España', Arthur Andersen-Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra, Madrid, 2000; 'Introducción al Diseño Digital', Anaya Multimedia, Madrid, 1999; 'Quién cuenta la historia', Eunate, Pamplona, 1999 y 'Estrategias de marketing de las empresas de televisión en España', EUNSA, Pamplona, 1997. Es coeditor de: 'La responsabilidad pública del periodista', EUNSA, Pamplona, 1988.
Desde 2002 pueden seguir sus pasos en Internet por eCuaderno, donde comparte a diario Pistas, noticias y enlaces sobre los medios y la red y desde 2007 es un activo usuario de Twitter con más de 100 mil seguidores.
Magdalena Felizia
Biografía de Nicholas Negroponte
icholas Negroponte es un ingeniero en informática nacido en 1943. Estudió en el Instituto Tecnológico de Massachussets (MIT). Allí también, después de graduado, comenzó a trabajar como investigador y profesor desarrollando una brillante carrera e incluso fundó un laboratorio tecnológico.
Fue uno de los responsables de la revista “Wired”que aborda la temática de las relaciones existentes entre la tecnología y los cambios sociales que produce.
En 1995 editó su libro “Ser Digital”, en donde fundamentalmente compara al mundo real compuesto por átomos con el mundo virtual de la informática compuesto por bits. En su libro, Negroponte pronosticó muchos de los cambios evolutivos que efectivamente sufrieron la tecnología y particularmente Internet.
Nicholas Negroponte creó la fundación “One laptop per child” la que propone que los chicos de escasos recursos puedan acceder a una computadora de muy bajo costo que les será de gran utilidad en su proceso educativo. Argentina fue el primer país latinoamericano en apoyar e incorporarse a este plan. Según la Web oficial de la fundación, en Argentina ya hay más de 60.000 niños utilizando estos ordenadores.
Datos de color:
a- En una entrevista realizada a Nicholas Negroponte publicada en el sitio Web de “El país”, el ingeniero declaró que cree que Twitter es una moda pasajera porque es “una perdida de tiempo” y remarcó que opina que Facebook es mucho más útil.
b- Negroponte y Nicolas Hayek, fundador de la empresa Swatch , diseñaron un reloj que además de dar la hora tal como la conocemos pretendía cambiar las horas, minutos y segundos por bits. Era una nueva forma de medir el tiempo derribando las zonas y los husos horarios. A este invento lo llamaron “Swatch Internet Time” o adaptado al español: “Hora Internet”.
Bibliografía:
Santiago Cerra
lunes, 4 de abril de 2011
Biografias: UMBERTO ECO
Umberto Eco nació en la ciudad de Alessandria, en el norte de Italia el 5 de enero de 1932. Con veinte años, se traslada a Turín para estudiar en la Universidad, obteniendo el Doctorado en Filosofía y Letras en el año 1954 bajo la dirección del profesor Luigi Pareyson.
En los primeros años de la postguerra en Europa no hubo mucho tiempo para el debate artístico y filosófico, pero, entre el final de los años cincuenta y el inicio de los sesenta, el debate cultural vuelve a renacer de manera impetuosa. Italia, en particular, acababa con más de 20 años de aislamiento cultural ; se iban construyendo una nueva economía y una nueva sociedad, con nuevas formas de arte, de ideas y de comunicación. En este entorno es que Eco finalizaba sus estudios con una tesis sobre Tomás de Aquino, donde debió reconstruir su teoría en base a estudios medievales referidos a la estética, ofreciendo un nuevo punto de vista sobre las ideas de belleza brindadas por Santo Tomás. Esta tesis, años más tarde se convirtió en libro dos años después, dando inicio a la larga trayectoria del semiólogo.
La formación de Eco fue la típica de muchos intelectuales italianos de entonces: comenzando por una base católica y luego el encuentro con las filosofías “laicas” como el Marxismo, la Fenomenología o el Estructuralismo. La manera con la que se enfrenta a las antiguas y nuevas teorías es, de todas formas, crítica mostrándose, no como un filósofo sistemático, sino como un estudioso; principalmente en el campo de la Estética: se aceptan, por completo o en parte, sólo después de un análisis profundo y completo, para luego utilizarlas a la hora de resolver un problema difícil.
En 1954, justo después de su tesis, Eco empieza a trabajar en la RAI, la televisión pública italiana, que acababa de empezar a emitir ese mismo año. Iba a empezar la época de las comunicaciones de masa, y Eco enseguida se dio cuenta de que las teorías estéticas tradicionales eran incapaces de afrontar las nuevas formas de expresión, incluso porque durante siglos no se habían creado nuevas formas de expresión. De ahí que, el problema era explicar, antes que el arte, la comunicación: cómo funcionaban los procesos comunicativos.
Luego, entra a formar parte del Grupo 63(formado principalmente por poetas, narradores, críticos literarios y filósofos italianos críticos de la literatura y teorías clásicas de los años 50) y realiza un sinfín de estudios en muchas direcciones: la poética de vanguardia, la historia de la estética, la comunicación de masas, etc.
Profesor ordinario de Semiótica y presidente de la Escuela Superior de Ciencias Humanísticas de la Universidad de Bolonia, debuta con la novela "El nombre de la rosa" (1980)
Trabajó como profesor en las universidades de Turín y Florencia antes de ejercer durante dos años en la de Milán. En 1965, Eco inicia su colaboración con la revista L’Espresso y, en 1966, llega a ser profesor de Comunicación visual en la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Florencia. Fue en esos años cuando publicó sus importantes estudios de semiótica Obra abierta (1962) y La estructura ausente (1968). Desde 1971 ocupa la cátedra de Semiótica en la Universidad de Bolonia. Desde 1969 hasta 1974, Eco da clase como ‘visiting profesor’ en muchas Universidades de Norteamérica y de Sudamérica, y empieza su etapa de semiólogo viajero. En 1974, en Milán, organiza el primer Congreso de la International Asociation for Semiotic Studies, asociación que había surgido en París en 1969. En estos años continúa la investigación en el ámbito de la Semiótica y para 1975 Eco consigue la condición de catedrático, ocupando la primera cátedra de Semiótica en Italia.
Distinguido crítico literario, semiólogo y comunicólogo, Umberto Eco empezó a publicar sus obras narrativas en edad madura (aunque en conferencias recientes cuenta de sus experimentos juveniles, los que incluyen la edición artesanal de un cómic en la adolescencia). En 1980 se consagró como narrador con El nombre de la rosa, novela histórica culturalista susceptible de múltiples lecturas (como novela filosófica, novela histórica o novela policíaca, y también desde el punto de vista semiológico)
Es miembro del Foro de Sabios de la Mesa del Consejo Ejecutivo de la Unesco y Doctor Honoris Causa por treinta y ocho universidades de todo el mundo, entre ellas, la Universidad Complutense de Madrid (1990), la Universidad de Tel Aviv (1994), la Universidad de Atenas (1995), la Universidad de Varsovia (1996), la Universidad de Castilla-La Mancha (1997), la Universidad Libre de Berlín (1998) y la Universidad de Sevilla (2010).
En 2000 recibió el premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades. Es caballero de la Legión de Honor francesa.
Otras distinciones: Medalla de Oro al mérito de la cultura y el arte (Roma, 1997); Caballero Gran Cruz de la Orden del Mérito de la República Italiana (Roma, 1996); Ordine Pour le Mérite für Wissenschaften und Künste. Premio Strega. Premio Médicis. Premio Bancarella. Premio del Estado Austriaco para la Literatura Europea. Miembro honorario de la Asociación James Joyce, de la Academia de Ciencias de Bolonia, de la Academia Europea de Yuste, de la Academia Americana de las Artes y las Letras, del Umiejętności Polska Akademia (Academia Polaca de las Artes). Miembro del Colegio de Santa Ana de Oxford. Miembro de la Accademia dei Lince. Ha sido nominado en diversas ocasiones para el Premio Nobel.
En febrero de 2001 creó en Bolonia la Escuela Superior de Estudios Humanísticos, iniciativa académica solo para licenciados de alto nivel destinada a difundir la cultura universal.
Entorno durante la producción del texto:
Después del Tratado de semiótica general(1975), Eco se da cuenta de que tiene la posibilidad teórica y académica de volver a la Estética. Sin embargo, hay una diferencia por lo que se refiere a la Estética del primer período: mientras que en los años sesenta Eco intentaba alcanzar una teoría unitaria empezando por la consideración de las formas de arte, ahora se enfrenta con todas las formas de expresión, ganando mucho más interés por los textos literarios que por la comunicación visual o musical.
Esta etapa “de la enseñanza”, implicó en el trabajo de Eco a muchos estudiantes y colegas con los que se encontraba en diferentes lugares del mundo. Junto a la investigación teórica y al trabajo académico, Eco sigue con su actividad periodística. Los años setenta fueron los “años de plomo”, los años del terrorismo y las agitaciones. El debate entre los intelectuales se hace intenso e incluso peligroso: Eco rechaza ser partidario de las posiciones extremase incluso está dispuesto a rechazar la ideología contradictoria de muchos líderes revolucionarios, pero es el primero que subraya la originalidad y la creatividad en el movimiento de los estudiantes en el uso de los mass media.
BIBLIOGRAFÍA:
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